Проекты

Обоснование

Социально-правовые мультфильмы напрямую связаны с культурным кодом, так как своей тематикой и содержанием подразумевают воспитание духовно-нравственных ценностей через показы мультипликационных фильмов в школах. Данные мультики влияют на воспитание ценностей, воспитания и изменения восприятия.

Цель

1. Повышение у школьников возраста 12-16 лет в Москве, ЦАО уровня правовой осознанности через проведение уроков с использованием анимационных фильмов определенной тематики.

Задачи

1. Проведение опроса в школах и выявление актуальных тем для создания будущих мультфильмов.
2. Создание 5 мультфильмов с привлечением художников-мультипликаторов, студии озвучивания и т.д.
3. Показ мультфильмов в школах ЦАО г. Москвы, закрепляя знания проведением тестирования.

Актуальность и общественная значимость

Актуальность анимационного формата для изучения права также подтверждают в образовательном учреждении МБОУ СОШ №1, где в ходе общения с преподавателями было выяснено, что нынешние поколения воспринимают информацию более эффективно, через показ анимационных фильмов. По словам таких педагогов как Бурухина А.Ф., Гаваз Е.А., Лапетина А.Ф., проект обладает богатыми педагогическими возможностями: расширение представления о праве и законах, новыми словами, явлениями; формировании оценочного отношения к миру, развитие мышления, понимание причинно-следственных связей; помощь в реализации эмоциональных потребностей и развитии эстетического вкуса.

По данным Госавтоинспекции, за 2020 год в Москве произошло 544 ДТП с участием детей в возрасте до 16 лет, которые переходили дорогу, из них 3 ребенка погибло, 576 были ранены. Задача проекта провести профилактику среди детей и наглядно продемонстрировать важность соблюдения права и закона. Мы провели показ пилотной серии в 4 школах Москвы. Охват учеников составил 150 человек и 20 преподавателей. По результатам опроса учеников спустя 2 недели после просмотра мультипликационного фильма, 80% опрошенных помнили содержание (переход дороги по зеленому сигналу светофора) и уже применяли полученные знания не менее 1 раза в реальной жизни, а именно останавливались на светофоре если горит красный сигнал. Дети говорили, что переходить дорогу на красный – плохо, так как это опасно для жизни и нарушает правило движения, а также за это можно получить штраф. В пилотной версии был сделан акцент на правилах дорожного движения. Опрошенные школьники поделились, что ярче всего им запомнились персонажи планеты Эдрем. 100% опрошенных преподавателей дали положительную оценку идеи и содержанию мультфильма, они также выразили мнение, что подача материала в анимационном формате помогает ученикам лучше запомнить законы и вызывает интерес к процессу их изучения. Преподаватели также поделились комментариями, что можно было бы добавить в мультики, которые мы планируем учесть в последующих эпизодах.

По данным университета прокуратуры РФ, в России ежегодно несовершеннолетними совершается свыше 40 000 преступлений. Около двух третей несовершеннолетних, совершивших преступления в 2019 г. – это лица в возрасте 16–17 лет (63,7%). Доля лиц в возрасте 14–15 лет – 36,3%. Важно отметить, что каждый девятый несовершеннолетний в России совершает преступление в состоянии алкогольного опьянения (в 2017 г. – 12,6%; в 2018 г. – 11,8%; в 2019 г. – 11,6%). Одновременно за прошедший год на 17,4% возросло число несовершеннолетних, совершивших административное правонарушение, связанное с употреблением алкогольной и спиртосодержащей продукции, пива и напитков, изготавливаемых на его основе. Приведенные выше статистические данные также свидетельствуют о необходимости распространения знаний среди детей о последствиях вредных привычек и ответственности, которая наступает в случае, например, употребления алкоголя. Эта тема также будет раскрыта в следующих сериях анимационного фильма.


Также нужно отметить, что глава государства Владимир Путин на ежегодной пресс-конференции обратил внимание на недостаточность поддержки отечественной анимации, и выделил факт, что именно на Анимации воспитывается целое поколение, и анимация заслуживает большей поддержки со стороны государства, чем до сих пор. Задача проекта создать 6 мультфильмов, так как это позволит раскрыть сюжетную линию.

Темами мультфильма могут быть:

No1: Выпуск мультфильма «Тип-Топ безбилетник» для повышения осознанности граждан в области нарушения «безобидных» правил

No2: Выпуск мультфильма «Тип-Топ открывает продуктовую лавку и торгует некачественными продуктами» для просвещения широкой целевой аудитории (потребителей) об их спектре прав

No3: Выпуск мультфильма «Тип-Топ пытается разжечь костер в неположенном месте» для обучения детей основным правилам поведения в лесу

No4: Выпуск мультфильма «Тип-Топ и государственные органы» для понимания деятельности органов государственной власти.

No5: Выпуск мультфильма «Тип-Топ и вредные привычки» о вреде табачных изделий и алкоголя.

"В целом, анимация нуждается в поддержке со стороны государства - надо вот этим заниматься более основательно. Почему об этом говорю? Потому что на этой анимации воспитывается целое поколение наших детей". (В.В.Путин)
Ежегодная пресс-конференция, 2020 г

География проекта

Город Москва, район ЦАО.

Целевые группы

1. Основные целевые группы, на которые направлен проект - дети школьного возраста - с 12 по 16 лет, которые проживают в центральном округе в Москве.